С начала осени в России запускают универсальную онлайн-платформу для работников дошкольных учреждений и семей с детьми. Этот ресурс объединит методические пособия для воспитателей, специалистов и родителей. В библиотеке будут представлены мультипликационные фильмы, произведения художественной литературы, рекомендованные книги и сказки, а также перечень игрушек и игровых средств обучения. Подробности приводит «Парламентская газета».
Новый портал задуман как федеральная методическая база, открытая для обеих сторон образовательного процесса. Как пояснил член думского комитета по бюджету и налогам Никита Чаплин, платформа позволит родителям сверять свои домашние занятия с едиными рекомендациями, а педагогам — оперативно знакомиться с самыми современными подходами к работе.
«Это значит, что родители смогут сверяться с едиными рекомендациями при выборе занятий для ребенка, а воспитатели — получать актуальные методики», — отметил депутат в беседе с «Парламентской газетой».
Ещё в феврале Минпросвещения анонсировало разработку особого списка разрешённых игрушек, который также станет частью этого цифрового собрания. Глава ведомства Сергей Кравцов в интервью РИА Новости уточнил, что в перечень войдут только те игровые предметы, которые отвечают традиционным духовным ценностям и стимулируют развитие ребёнка. По словам министра, такие игрушки познакомят детей с ключевыми историческими личностями России, её культурным наследием, народными промыслами и главными достижениями страны. При этом ведомство планирует подойти к оснащению детских садов по всей стране комплексно.
Кроме того, к началу учебного года Министерство просвещения разработало рекомендации по организации занятий в дошкольных учреждениях. Их главная цель — улучшить качество воспитательной работы с малышами и ввести единые стандарты для образовательного процесса во всех регионах.
«Рекомендации затронут три ключевых аспекта. Во-первых, оформление пространств — появятся современные и безопасные стандарты организации среды в группах, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Во-вторых, содержание программ работы и проведения занятий, что усилит воспитательную составляющую. И в-третьих, музыкальное сопровождение — будут определены рекомендации по репертуару песен, используемых в детских садах», — рассказал Никита Чаплин.
В рамках этих нововведений из музыкальной программы планируют исключить композиции, которые эксперты сочтут неподходящими для дошколят из-за сложного или травмирующего текста. Вместо них в репертуар войдёт больше фольклорных произведений. Что касается интерьеров, то для игровых комнат рекомендуют мягкие тёплые тона, а для учебных зон — более сдержанные и спокойные оттенки.
Никита Чаплин уверен, что с 1 сентября дошкольное образование в стране станет заметно более структурированным и обеспеченным методическими материалами.
«У родителей появляется надежный источник информации, а у воспитателей — единые ориентиры для работы. Это серьезный шаг к тому, чтобы каждый ребенок, независимо от региона, получал качественное и гармоничное развитие с самых первых лет», — подчеркнул депутат.
Параллельно с 1 сентября во всех детских садах стартует новый проект «Добрые игры». Он создан по образцу известных внеурочных занятий «Разговоры о важном», но полностью переработан с учётом психологии дошкольников.
«Программа будет полностью адаптирована с учетом возраста детей: в игровой мягкой форме мы будем знакомить их с ценностями дружбы, взаимопомощи и уважения», — рассказал Сергей Кравцов.
Министр добавил, что этот проект призван укрепить связь между садиком и семьёй: пройденные темы дети легко смогут обсудить и закрепить дома с родителями.
Специально для программы подготовлено 44 учебно-методических комплекта, рассчитанных на две возрастные категории: от 3 до 5 лет и от 5 до 7 лет. Воспитатель получит шаблоны материалов для занятий, методички, карточки с темами, игры и список книг для чтения. Аналогичные наборы, адаптированные для домашнего использования, разработаны и для родителей. Проект опирается на интерактивные форматы: живые беседы, коллективные игры, творческие задания и совместное чтение. Все упражнения направлены на расширение кругозора, развитие коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта у детей.
Новый портал задуман как федеральная методическая база, открытая для обеих сторон образовательного процесса. Как пояснил член думского комитета по бюджету и налогам Никита Чаплин, платформа позволит родителям сверять свои домашние занятия с едиными рекомендациями, а педагогам — оперативно знакомиться с самыми современными подходами к работе.
«Это значит, что родители смогут сверяться с едиными рекомендациями при выборе занятий для ребенка, а воспитатели — получать актуальные методики», — отметил депутат в беседе с «Парламентской газетой».
Ещё в феврале Минпросвещения анонсировало разработку особого списка разрешённых игрушек, который также станет частью этого цифрового собрания. Глава ведомства Сергей Кравцов в интервью РИА Новости уточнил, что в перечень войдут только те игровые предметы, которые отвечают традиционным духовным ценностям и стимулируют развитие ребёнка. По словам министра, такие игрушки познакомят детей с ключевыми историческими личностями России, её культурным наследием, народными промыслами и главными достижениями страны. При этом ведомство планирует подойти к оснащению детских садов по всей стране комплексно.
Кроме того, к началу учебного года Министерство просвещения разработало рекомендации по организации занятий в дошкольных учреждениях. Их главная цель — улучшить качество воспитательной работы с малышами и ввести единые стандарты для образовательного процесса во всех регионах.
«Рекомендации затронут три ключевых аспекта. Во-первых, оформление пространств — появятся современные и безопасные стандарты организации среды в группах, в том числе для детей с ограниченными возможностями здоровья. Во-вторых, содержание программ работы и проведения занятий, что усилит воспитательную составляющую. И в-третьих, музыкальное сопровождение — будут определены рекомендации по репертуару песен, используемых в детских садах», — рассказал Никита Чаплин.
В рамках этих нововведений из музыкальной программы планируют исключить композиции, которые эксперты сочтут неподходящими для дошколят из-за сложного или травмирующего текста. Вместо них в репертуар войдёт больше фольклорных произведений. Что касается интерьеров, то для игровых комнат рекомендуют мягкие тёплые тона, а для учебных зон — более сдержанные и спокойные оттенки.
Никита Чаплин уверен, что с 1 сентября дошкольное образование в стране станет заметно более структурированным и обеспеченным методическими материалами.
«У родителей появляется надежный источник информации, а у воспитателей — единые ориентиры для работы. Это серьезный шаг к тому, чтобы каждый ребенок, независимо от региона, получал качественное и гармоничное развитие с самых первых лет», — подчеркнул депутат.
Параллельно с 1 сентября во всех детских садах стартует новый проект «Добрые игры». Он создан по образцу известных внеурочных занятий «Разговоры о важном», но полностью переработан с учётом психологии дошкольников.
«Программа будет полностью адаптирована с учетом возраста детей: в игровой мягкой форме мы будем знакомить их с ценностями дружбы, взаимопомощи и уважения», — рассказал Сергей Кравцов.
Министр добавил, что этот проект призван укрепить связь между садиком и семьёй: пройденные темы дети легко смогут обсудить и закрепить дома с родителями.
Специально для программы подготовлено 44 учебно-методических комплекта, рассчитанных на две возрастные категории: от 3 до 5 лет и от 5 до 7 лет. Воспитатель получит шаблоны материалов для занятий, методички, карточки с темами, игры и список книг для чтения. Аналогичные наборы, адаптированные для домашнего использования, разработаны и для родителей. Проект опирается на интерактивные форматы: живые беседы, коллективные игры, творческие задания и совместное чтение. Все упражнения направлены на расширение кругозора, развитие коммуникативных навыков и эмоционального интеллекта у детей.