Конспект непосредственной образовательной деятельности в области "Художественно-эстетическое развитие" по лепке на тему: «Гроздь рябины для птиц»

Конспект непосредственной образовательной деятельности по лепке на тему:

«Гроздь рябины для птиц»

Составила:

Паранина Светлана Степановна

воспитатель высшей квалификационной категории

МАДОУ «Детский сад № 19 «Росинка»

Поселок Низовье 2024 год

Конспект непосредственной образовательной деятельности в области "Художественно-эстетическое развитие" по лепке на тему: «Гроздь рябины для птиц»

Цель: Совершенствовать технику лепки из пластилина.

Задачи:

Образовательные:

Закрепить название зимующих птиц.

Развивающие:

продолжать развивать умение лепить гроздь рябины;

способствовать развитию творческих способностей,

развивать мелкую моторику рук.

Воспитательные:

Воспитывать любовь к природе, желание заботиться о птицах.

Материал:

пластилин на каждого ребенка, доски, белый картон с контуром ветки рябины, иллюстрация с изображением ветки рябины, гроздь рябины, птицы, запись музыкального произведения П. И. Чайковский «Времена года» пьеса Ноябрь, запись пения синичек.

Предварительная работа:

- наблюдение за деревьями (рябина), рассматривание ветки рябины на прогулке (форма листьев, ягод, их расположение на ветке),

- наблюдение за птицами (воробьи, синички, снегири на рябине, загадывание загадок.

- наблюдение и беседа на прогулке за осенними изменениями в природе.

- рассматривание иллюстраций об осени.

- слушание отрывков музыкальных произведений.

- разучивание и чтение стихов об осени.

- лепка осенних деревьев.

Ход:

Организационный момент.

Воспитатель: Ребята посмотрите сколько гостей у нас сегодня на занятие. Давайте поздороваемся!

Отгадайте загадку:

Ягоды не сладость,

Зато глазу радость

И садам украшенье,

А друзьям угощенье.(рябина)

Звучит музыка П. И. Чайковский «Времена года» пьеса Ноябрь.

Воспитатель показывает гроздь рябины:

-Такой рябина остаётся до самой зимы. Рябина не только украшение осенней природы, но и угощенье.

Отгадайте какие птицы лакомятся ягодами рябины.

1.Прилетели стайкой гулкой

Птицы с ярко-красной грудкой.

За окошко посмотри —

Там на ветках...

2.Кто красуется на ветке

В желтой праздничной жилетке?

Это маленькая птичка,

А зовут ее...

3.Он на дереве сидит,

Чик-чирик всем говорит,

Очень любит угощение,

Просо, зёрнышки, печенье.

Прыгает, а не идёт,

Рядом с нами он живёт,

Угадайте поскорей,

Кто же это?

Ранней осенью рябиновые ягоды горькие и кислые, но после первых морозов, они становятся приятными на вкус. Птицы стаей садятся на дерево и склёвывают ягоды.

-Хотите, как птички полетать?

Физминутка. Скачет шустрая синица

Скачет шустрая синица, (Прыжки на месте на двух ногах.)

Ей на месте не сидится, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Прыг-скок, прыг-скок, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Завертелась, как волчок. (Кружимся на месте.)

Вот присела на минутку, (Присели.)

Почесала клювом грудку, (Встали, наклоны головы влево-вправо.)

И с дорожки — на плетень, (Прыжки на месте на левой ноге.)

Тири - тири, (Прыжки на месте на правой ноге.)

Тень-тень-тень! (Прыжки на месте на двух ногах.)

-Молодцы!

Посмотрите, кто же прилетел к нам в гости… (синица, воробей, снегирь).

-Они говорят, что случилась беда. На рябине ягод совсем не осталось.

Птицам зимой нечего будет есть.

Поможем? Только как?

Предложения детей.

-Молодцы, мы можем слепить гроздь рябины и угостить наших гостей птичек.

-Не огорчайтесь, наши пернатые друзья, ребята вам помогут.

- Посмотрите, какие дружные ягоды рябины, одна к другой прижимаются, будто согреваются.

Висят на ветке подружки,

прижались тесно друг к дружке.

- Ягодок много на одной ветке, они собраны в гроздь. Давайте все вместе повторим слово «гроздь».

А сейчас рассаживайтесь за столы.

Подумайте каким цветом мы сделаем веточку рябины (коричневым)

Правильно .Веточку делаем в виде тонкого жгутика, аккуратно примазываем ее к фону, слегка нажимая, чтобы ветка не расплющилась, а осталась тонкой и выпуклой.

Так же поступаем с листом рябины, его сделаем оранжевым цветом. Посмотрите еще раз на форму листа: к сердцевинке крепятся тонкие вытянутые листочки. Как их лучше сделать?

Небольшую пластилиновую колбаску надо расплющить так, чтобы она приобрела форму лодочки. Проследите за тем, чтобы листья хорошо прикрепились (примазались) к фону, не потеряв при этом своей формы.

Теперь самая главная часть нашей работы - кисть ягод рябины.

-Скажите, а какого цвета ягоды? (красного), а формы (круглой). Как правильно слепить ягодки?(Скатать из красного пластилина сначала шарик (можно двумя способами),затем раскатать из него жгутик или колбаску и стекой поделить на одинаковые кусочки, а из них скатать круглые ягодки рябины

Ягоды в виде маленьких шариков осторожно крепим к фону, легонько на них нажимая, очень осторожно - они должны быть выпуклыми.

Но прежде чем начнем лепить - разомнем наши пальчики

Пальчиковая гимнастика.

Вот деревья :

Клен, рябина, липа,

Дуб, береза, вяз,

Ясень, тополь, елка, пихта,

Мы в лесу встречаем вас.

Самостоятельная работа. (индивидуальная помощь)

Подведение итога.

-Ой, какие красивые кисти рябины у вас получились.

-Вы слышите птичьи голоса.

Запись «Пение птиц».

-Вот и первые гости слетелись.

- Угостите ягодами наших гостей.

- Повесим ваши грозди рябины, и полюбуемся все вместе.

Какие вы молодцы, хорошо постарались. Ягодок много, все они сочные, красные одна возле другой, теперь птицам не страшна зима.

- Ребята, что же вы сегодня делали?

-Какие птицы прилетели отведать ягод рябины?

-Отлично потрудились, спасли птиц от голодной зимы, много вкусных ягод слепили.